凡歌 发表于 2019-3-2 10:10

想请教一下奥数课堂上表现的问题?

娃三年级,以前假里自己奥,昨天第一次上某机构的课,C那个难度的。

课堂上做的题目,头两个题目老师给的时间很短,要求一分钟提交答案,娃前两个都没在规定时间内做出来,急哭了,对自己严重不自信,说自己想变成一只乌龟,就不用做题了。

后6道给的时间多一些,就都做出来了。

我想问一下,课堂上那些题目是都能做出来才有希望吗?

atlarge 发表于 2019-3-2 11:13

每个机构课堂难度不同的,自j直接进c班应该是不错哒

snakebb999 发表于 2019-3-2 12:42

发挥的不错,不用太在意,慢慢就适应了

凡歌 发表于 2019-3-2 13:05

snakebb999 发表于 2019-03-02 12:42
发挥的不错,不用太在意,慢慢就适应了

我就是不知道该是给孩子什么预期,课堂的例题和要做的题目,前几个并不难,估计是孩子第一次上课,又要求一分钟答题,没回过神来。后面最难的我估计也就高思导引四年级超越篇里比较简单的难度,老师给了一定提示后要求两到三分钟做出来,因为只有两到三分钟,我估计以后也不太可能百分百两三分钟做出来。

admin 发表于 2019-3-8 12:48

每个孩子不一样,手速慢有2个原因,第一可能原本就是慢热,第二是某些东西当堂课确实没掌握。
遇到类似的问题,我当年都问孩子,你脑子里的思路是否和老师的思路是一样的,只差计算结果无所谓的,关键是思路。如果思路不一样,就让他给我讲一遍,也可能他的思路更好也可能是错误的。

如果是彻底没思路的,那就是掌握不扎实

wx_t9x29jca 发表于 2019-3-8 16:58

后面的题目做出来已经很好了,适应一下就会好的

凡歌 发表于 2019-3-10 10:17

qianfan 发表于 2019-03-08 12:48
每个孩子不一样,手速慢有2个原因,第一可能原本就是慢热,第二是某些东西当堂课确实没掌握。
遇到类似的问题,我当年都问孩子,你脑子里的思路是否和老师的思路是一样的,只差计算结果无所谓的,关键是思路。如果思路不一样,就让他给我讲一遍,也可能他的思路更好也可能是错误的。

如果是彻底没思路的,那就是掌握不扎实

谢谢,又上了一次课,好像是计算速度不够的问题,思路倒是没问题,这回又有题目计算慢了,以前没练过口算。

这次才发现,还有班级排名,排在第七,让孩子脸色好了不少。
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